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- 韭山洞游记
- 作者： 马欣然 日期：2015-09-30 来源 ：淮河晨刊 文献类型 ：报纸
- 描述：假期，爸爸妈妈带我去韭山洞游玩。妈妈告诉我，韭山洞的韭其实就是韭菜的“韭”，因为山上多产野生韭菜而得名，而韭山洞的独特之处在洞里。韭山洞里很深也很宽阔。一进洞，一股凉气扑面而来。路的两旁有些奇石，这些石头奇形怪状。在五彩斑斓的灯光照射下，石头似乎在发着五颜六色的光。可是，走近一看，居然是乳白色的石头
- 传奇故事 会录音的山
- 作者： 颜煦之 日期：2012-07-01 来源 ：南京：江苏文艺出版社 文献类型 ：图书 关键词：儿童故事 作品集 世界
- 描述：传奇故事 会录音的山
- 中国旅游景点与门票
- 作者： 韩祖裕 韩志勇 日期：2001-01-01 来源 ：合肥：黄山书社 文献类型 ：图书 关键词：门票 风景区
- 描述：本书集我国各地名胜景点的游览门票700多张，按照景点门票的属性归类，如：中国名城、名寺、名山等，配合门票还有文字介绍，以便读者足不出户即可领略祖国旅游景点美好风光。
- 语文教学如何弘扬我国优秀的传统文化
- 作者： 韩春辉 日期：2015-01-01 来源 ：中学课程辅导(教师通讯) 文献类型 ：期刊 关键词：文化广场 中国传统文化 校园文化 情感教育 栖岩寺 经典诵读 人文精神 中使 中学语文课本 韭山洞
- 描述：中学语文教学的目标因受中考教学指挥棒影响,所以一切的教学问题都会受其辐射。虽然语文老师尽责安排授课内容,设法思谋把自古以来经典优秀篇章放说于课堂,以此影响学生,接受传统文化的熏陶,达到语文教学的真正目的,但受多种原因制约,使接受传统文化的步伐裹足不前。因此当务之急就是有的放矢,抓住关键,梳理思路,按部就班的弘扬中国优秀的传统文化。一、要明确中国传统文化的内涵它包含着博大精深的内容,就其最
- 秋叶集
- 作者： 阎廷琛 日期：1997-06-01 来源 ：济南：山东文艺出版社 文献类型 ：图书 关键词：新诗
- 描述：秋叶集
- 利用凤阳旅游资源促进幼儿社会性发展
- 作者： 郑茹 日期：2014-01-01 来源 ：幼儿教学研究 文献类型 ：期刊 关键词：社会性 幼儿教育 社会资源
- 描述：凤阳人杰地灵、环境优美、资源丰富、文物古迹众多：有明朝中都古城遗址、江北第一洞韭山洞、古禅窟寺、龙兴寺、卧牛湖、狼巷迷谷、鼓楼等人文自然景观。为了更好地开展活动，让幼儿的社会性得到更好的发展，笔者收集了很多关于凤阳的资料和图片，让幼儿对家乡有了初步的认识。《纲要》指出：“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
- 安徽韭山洞
- 作者： 郑平建 日期：1999-01-01 来源 ：地球 文献类型 ：期刊 关键词：寒武纪 东南部 国家森林公园 石钟乳 山地 凤阳县 山洞 石灰岩溶洞 发育 安徽省
- 描述：韭山洞位于安徽省凤阳县的东南部。从地貌上讲,这里属淮阳山地的一部分,森林茂密,环境清幽,现已被辟为韭山国家森林公园。从成因上讲,此洞属典型的石灰岩溶洞,大约形成于寒武纪。因其周围山地多生野韭而得名。韭山洞主洞长1472m,支洞长400m,洞深897m,洞内石钟乳、石笋、石柱、石幔等十分发育。据凤阳县志记载,早在唐以前就有人入洞揽胜,观赏题咏,并留下许多勒